教師是一個(gè)用眼多、用眼強(qiáng)度大的職業(yè)群體，從備課到為學(xué)生批改作業(yè)，從近距離在黑板上的寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)到課下為學(xué)生的耐心指導(dǎo)，每一天的工作都是長(zhǎng)時(shí)間、高強(qiáng)度的用眼。加上職業(yè)的特殊性，用眼時(shí)間又不能靈活調(diào)節(jié)，常常忙碌到深夜，大部分教師處于長(zhǎng)期視疲勞的狀態(tài)。對(duì)于近視的教師來(lái)說(shuō)，如果長(zhǎng)時(shí)間處于疲勞狀態(tài)，得不到緩解和調(diào)整，就容易導(dǎo)致睫狀肌進(jìn)一步痙攣，加深近視度數(shù)，給工作和生活帶來(lái)極大的困擾。