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休學(xué)背后的秘密—揭秘家庭養(yǎng)育對(duì)孩子自我發(fā)展的影響

2017-03-07 來(lái)源:北京市西城區(qū)平安醫(yī)院  標(biāo)簽: 掌上醫(yī)生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護(hù)膚
摘要:青春期教育要在青春期前進(jìn)行,甚至更早。在青春期前一定培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)的形成,要給孩子足夠的空間,引導(dǎo)孩子發(fā)展自我意識(shí)的和獨(dú)立意識(shí)。

  青春期孩子的逆反是一種很常見(jiàn)的現(xiàn)象,常常表現(xiàn)為攻擊或者報(bào)復(fù)父母,做出對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的行為,造成不可彌補(bǔ)的后果,應(yīng)引起我們的高度關(guān)注。

  在咨詢中發(fā)現(xiàn)以下問(wèn)題:首先家庭三角關(guān)系異常。心理學(xué)中常常用等腰三角形來(lái)比喻家庭關(guān)系,其中父親和母親分別是等腰三角形的一個(gè)底角,孩子或者孩子們?cè)陧斀翘?,這是比喻家庭中父親和母親的關(guān)系應(yīng)該是最親近的,孩子或者孩子們應(yīng)該和家長(zhǎng)們有一定的距離,這個(gè)距離不僅是生理上,而且包括心理上。

  案例中的王華在五年級(jí)開(kāi)始出現(xiàn)與母親的對(duì)抗直至不去上學(xué),從這個(gè)事件中可以分析,王華在五年級(jí)時(shí)已經(jīng)到了青春期兩性意識(shí)開(kāi)始萌發(fā)的年齡,母親還和他一起睡覺(jué),這對(duì)于他來(lái)說(shuō)是一種很糾結(jié)的情緒。從心理上想盡快擺脫,但不知如何擺脫,演變?yōu)閾?dān)心母親的安危,是潛意識(shí)中希望母親離開(kāi),甚至是危險(xiǎn)的離開(kāi),所以他總擔(dān)心母親會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn);其次王華的行為是對(duì)父母行為的認(rèn)同。一般來(lái)說(shuō)孩子最初的認(rèn)同對(duì)象都是父母,對(duì)于男孩子來(lái)說(shuō),對(duì)父親的認(rèn)同常常是其形成男性意象的重要過(guò)程??纯催@個(gè)家庭處理矛盾的方式,父親采用的方法是簡(jiǎn)單粗暴,母親是歇斯底里,父親摔東西,母親自殘,因此在孩子處理人際沖突的時(shí)候,他無(wú)意識(shí)地就采取了父親的粗暴態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)家庭中的糾紛,在父母發(fā)生矛盾的時(shí)候,用武力對(duì)抗父親;再次是對(duì)父母的報(bào)復(fù)。王華的父母都是非常情緒化的人,王華長(zhǎng)期處于一種不穩(wěn)定的家庭關(guān)系中,他不知道父親什么時(shí)候會(huì)暴怒,也不知道母親什么時(shí)候會(huì)自殺,他的生活充滿了不確定性。母親雖然很愛(ài)王華,但同時(shí)也忽視王華內(nèi)心的情感需要,比如在不經(jīng)過(guò)同意的情況下直接把王華喜歡的寵物送人。對(duì)此,王華內(nèi)心有憤怒,但他無(wú)力與父母抗?fàn)帲膊荒苡行У乇磉_(dá)自己的不滿。王華不去學(xué)校并沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,而且并不向父母隱瞞自己的行為,忽略自己行為給父母帶來(lái)的傷害,在交流中,他能明顯知道這是對(duì)自己的一種不負(fù)責(zé)任,但他不向父母屈服。在這一矛盾現(xiàn)象的背后,其實(shí)反映的王華潛意識(shí)里對(duì)父母的憤怒,他是采用毀壞自己的方式來(lái)報(bào)復(fù)父母。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,像王華這樣的學(xué)生不在少數(shù),尤其是孩子進(jìn)入青春期后,隨著自我意識(shí)的高度發(fā)展,出現(xiàn)明顯的叛逆情緒,在教育不當(dāng)?shù)臅r(shí)候,可能直接影響孩子的學(xué)習(xí),甚至一生,產(chǎn)生難以彌補(bǔ)的影響。在孩子的教育中家庭比學(xué)校更加重要,學(xué)校在教育孩子學(xué)習(xí)知識(shí),同時(shí)也在教育孩子做人,但家庭直接使孩子學(xué)習(xí)如何處理各種矛盾及處理情緒,當(dāng)情緒及矛盾不能很好處理的時(shí)候,直接就會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。作為家長(zhǎng),在家庭教育中要注意以下幾點(diǎn):

  1.青春期教育要在青春期前進(jìn)行,甚至更早。在青春期前一定培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)的形成,要給孩子足夠的空間,引導(dǎo)孩子發(fā)展自我意識(shí)的和獨(dú)立意識(shí)。

  2.其次做好孩子的榜樣。常常說(shuō)一個(gè)異常的孩子背后是一個(gè)病態(tài)的家庭。孩子很多的行為都是對(duì)父母行為的內(nèi)化,家長(zhǎng)不經(jīng)意間的不良言行就成了孩子模仿的對(duì)象,這是家長(zhǎng)們常常沒(méi)有意識(shí)到。

  3.與孩子坦誠(chéng)交流。孩子察言觀色的能力是非常強(qiáng)的,在孩子幾個(gè)月的時(shí)候,就能分辨出喜歡或者討厭等等面部表情。案例中的王華母親撒謊說(shuō)狗丟了,其實(shí)孩子從母親的表情中發(fā)現(xiàn)這是欺騙。孩子因?yàn)樽钣H近的人的欺騙感到傷心,并因此導(dǎo)致對(duì)與家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)的所有人都帶有警惕感,這也是形成孩子內(nèi)心焦慮的重要因素,其實(shí)王華的母親完全可以和孩子敞開(kāi)心扉討論狗的去留問(wèn)題,如果孩子不同意,大人堅(jiān)持送人也可以,但應(yīng)該如實(shí)告訴孩子狗送人了,讓孩子對(duì)周圍人有最起碼的信任感。

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