理工男的黑科技改變世界，那么偉大的理科男，可為什么那么多人還吐槽理科男的情商呢？

　　從小到大，無數老師告訴我們這樣一句話："理科學不好了才會去學文科。"于是，我們就生活在一種印象之下：學文的人比學理的人普遍智力更低。事實到底是不是如此，誰都沒有統計和證實過，說到底，檢驗智商的測量工具，不還是在學理的人手里么?

　　理工科的木訥和死板是被逼的。而且，迫于生活，大部分人選擇了理工科。

　　實話實說，理科的知識需要更多精力去鉆研和深入。而人情練達，需要很多這方面的閱讀和實踐。往往理工科的人都把精力放到研究科學和技術方面了;文科的人放到政治、文學、歷史這些加深人性理解的東西方面了。

　　沒有時間鉆研人情世故，自然理工科男生情商就不高了。

　　什么是情商?

　　情商指的是人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質，和我們現在普遍用于指代“跟人打交道的能力”還是有些區(qū)別的，而且這個概念是上世紀90年代才被美國心理學家提出的。美國情商之父戈爾曼在他的書里歸納的“情商”所包含的五點，包括“了解自我，自我管理，自我激勵，識別他人的情緒以及處理人際關系”。

　　情商涉及更多的是情感、情緒、意志及耐受挫折等方面的品質，但我們往往不自覺地將很多無關的概念扣在其上。例如，我們往往會認為外向型的人更擅長與適宜社交，于是認為其情商較內向型的人會更高，但實際上，兩者之間并沒有必然的聯系。

　　智商和情商的關系有點微妙，特別是情商雖然也有先天人格氣質因素在內，但更多依賴于后天的訓練，但它并不能完全脫離于智商存在。一個低智商、存在智力障礙的人，是很難擁有高情商的;而一個高智商的人如果訓練、教育得法，那么會相對更容易擁有較高的情商。不過，如果存在一些獨特的人格特征，后天的經歷和教育又不得法，那么高智商低情商的出現也一點都不稀奇。

　　那么理工科男生要如何提高自己的情商呢?

　　1.學會劃定恰當的心理界限

　　界限清晰對大家都有好處。你必須明白什么是別人可以和不可以對你做的。當別人侵犯了你的心理界限，告訴他，以求得改正。如果總是劃不清心理界限，那么你就需要提高自己的認知水平。

　　2.從難以相處的人身上學到東西

　　應付難以相處的人最有效的方式就是靈活。也就是說，發(fā)現他們的方式，在與之交往的過程中，盡量靈活到采用與之相同的方式。如果這人喜歡先閑談再談正事的話，你的反應應當是放松下來，聊聊家常。另一方面，如果這人直截了當，你也應當閑話少說，直奔主題。這樣，在與難以相處的人打交道時會更有效率，而且會發(fā)現這些人并不那么難以相處。

　　3.培養(yǎng)不怕犯錯的精神

　　被人嘲笑了怎么辦?如果發(fā)現自己沒有其他人自信怎么辦?不要害怕，積極勇敢的去面對這一切，不要去害怕失敗，這個世界上，又有誰是真的從來沒錯過呢?只有多次的嘗試到了失敗，我們才會找到最后成功的秘訣。