后天不良習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致牙齒不齊

　　對(duì)于兒童牙齒越長(zhǎng)越不齊的問(wèn)題，沈陽(yáng)市口腔醫(yī)院牙周科副主任醫(yī)師吳劉中解釋?zhuān)驗(yàn)殡S著社會(huì)的進(jìn)步，人類(lèi)食物偏軟，不需要更多的牙齒來(lái)消化，牙的作用越來(lái)越小，頜骨因此得不到很好的刺激，久而久之出現(xiàn)了小頜骨和大牙的矛盾，頜骨已容不下這么多牙，以至于牙齒在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)發(fā)生扭轉(zhuǎn)、變形。

　　口腔專(zhuān)家解釋解釋?zhuān)械募抑幸灿醒例X不齊的遺傳因素。另外，孩子們的不良習(xí)慣也是導(dǎo)致牙齒不齊的重要因素之一。比如咬鉛筆頭、張口呼吸、換牙階段不停舔牙床等，都會(huì)導(dǎo)致孩子們的牙齒生長(zhǎng)不齊。

　　“補(bǔ)救”兒童牙齒分三個(gè)階段

　　兒童牙齒不齊并不是不能補(bǔ)救，這就要求家長(zhǎng)掌握三個(gè)重要階段。

　　階段一：2歲

　　醫(yī)生介紹，很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子乳牙階段不需要過(guò)多關(guān)注，人氣發(fā)展就可以，因?yàn)樵缤硪獡Q牙。“這是誤區(qū)，當(dāng)孩子兩歲左右的時(shí)候，乳牙基本會(huì)長(zhǎng)到20顆左右。這個(gè)時(shí)期檢查孩子的咬合情況，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)治療，把不良咬合控制在一定范圍內(nèi)，對(duì)以后牙齒的生長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。”

　　階段二：6歲

　　當(dāng)孩子到6歲左右的時(shí)候，開(kāi)始進(jìn)入換牙期，當(dāng)恒牙出到12顆左右時(shí)候，就可以檢查牙齒是否發(fā)育健康，如果有問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候及時(shí)干預(yù)有利于牙齒的長(zhǎng)成。

　　階段三：12歲

　　當(dāng)孩子到12歲左右的時(shí)候，可以到醫(yī)院做一次檢查，確定是否需要矯正牙齒。這個(gè)年齡段是最適合的時(shí)期，矯正成骨會(huì)隨著生長(zhǎng)逐漸長(zhǎng)成矯正后的形式，而不會(huì)擔(dān)心對(duì)骨骼帶來(lái)傷害，一旦過(guò)晚矯正會(huì)影響骨骼發(fā)育，對(duì)牙齒成形也會(huì)有影響。

　　孩子只要長(zhǎng)牙了就應(yīng)該刷牙

　　齲齒也是影響牙齒發(fā)育的重要因素之一，惟一有效的方法就是注意口腔衛(wèi)生，“其實(shí)，只要是有牙齒長(zhǎng)出來(lái)就要刷牙，有時(shí)候會(huì)顧慮孩子太小刷不習(xí)慣，那么媽媽們就要每天給孩子清理牙齒，勤漱口，一定要讓孩子養(yǎng)成刷牙漱口的好習(xí)慣。”

　　一旦牙齒矯正方式不科學(xué)，極易引發(fā)牙周感染，所以家長(zhǎng)一定要帶孩子到正規(guī)的醫(yī)院治療，以免帶來(lái)不必要的傷害。