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自閉癥能治愈嗎

孩子一旦被診斷為自閉癥,父母經(jīng)常問的一句話就是“我孩子的自閉癥能治好嗎?”其實(shí),自閉癥治愈的問題在醫(yī)學(xué)界任然是個謎。對于自閉癥,只能采取早發(fā)現(xiàn)早治療的方法。

自閉癥可能是后天形成的

自閉癥并不是我們所認(rèn)為的天生的,而是父母從小潛移默化的行為給孩子造成的影響,沒有激發(fā)他們交流的潛力,那么這樣說來,自閉癥也是可能治愈的,而不是終身不治的。下面一起了解自閉癥可能是后天形成的

最新發(fā)布
    2018-04-19

    孤獨(dú)星球藍(lán)色旅

    這些病人只是去到了一顆孤獨(dú)的藍(lán)色星球。他們隔著淺淺的銀河與我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)相望,彼此聲音不可傳達(dá)。最后,有些人回來了,有些人再沒回來。他們不是瘋子,只是忘記回家路的孤獨(dú)旅人罷了。

    標(biāo)簽: 孤獨(dú) 妄想 焦慮 
    2018-04-02

    疫苗是否會加劇自閉癥譜系障礙孩子的病情?

    可怕的是,如果家庭中有一名孩子是自閉癥患者,也會影響其他孩子接種疫苗的概率。該研究發(fā)現(xiàn),ASD兒童的弟弟妹妹疫苗接種率也低得驚人。與同齡人相比,平均減少6.8%。

    標(biāo)簽: 自閉癥 疫苗 小兒麻痹癥 
    2018-04-02

    適應(yīng)孤獨(dú),就像適應(yīng)一種殘疾

    因?yàn)檫@幸運(yùn),我原諒上帝給我的一切挫折、孤單,原諒他給我的敏感、抑郁和神經(jīng)質(zhì),原諒他讓X不喜歡我,讓我不喜歡Y,讓那么多人長得比我美,讓那么多爛書賣得比我的好,甚至原諒他讓我長到105斤,因?yàn)樗咽澜缟献蠲篮玫钠焚|(zhì)給了我:不氣餒,有召喚,愛自由。

    標(biāo)簽: 寂寞 抑郁 神經(jīng)質(zhì) 
    2018-04-02

    請不要把“宅”當(dāng)成自閉癥了?。?!

    自閉癥又稱孤獨(dú)癥(autism)或孤獨(dú)性障礙(autisticdisorder)等,是廣泛性發(fā)育障礙(pervasivedevelopmentaldisorder,PDD)的一種亞型,以男性多見,起病于嬰幼兒期,主要表現(xiàn)為不同程度的言語發(fā)育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板。約有3/4的患者伴有明顯的精神發(fā)育遲滯,部分患兒在一般性智力落后的背景下某方面具有較好的能力。

    2018-04-02

    少用黃色!紅色藍(lán)色幫星孩吃好睡好

    自閉癥兒童存在“感覺過敏”現(xiàn)象,往往對于普通音量的聲音也會感到吵,或?qū)τ谄胀ǖ钠つw接觸也會感到疼。研究人員認(rèn)為,黃色是這幾種顏色中最亮的一種顏色,自閉癥兒童看到這種顏色可能會覺得太亮而感到不適,因此他們更喜歡不那么亮的棕色。

    標(biāo)簽: 危險(xiǎn) 自閉癥 焦慮 
    2018-04-02

    時刻困擾星孩的焦慮問題,用這六招來解決

    星星孩子可能需要學(xué)習(xí)“什么是焦慮?”或者“焦慮的身體感覺”–例如:他/她的手掌心會出汗,心跳得更加快,雙手不自覺地摩擦或手指擺動;腦中不停呈現(xiàn)焦慮場景或焦慮事物等。

    標(biāo)簽: 焦慮 幫助 自閉癥 
    2018-04-02

    焦慮的星媽加忙碌的星爸,很容易培養(yǎng)出失控的孩子

    很多自閉癥家長與社會產(chǎn)生了距離感。因?yàn)樽蚤]癥家長為了陪同孩子康復(fù),長期待在機(jī)構(gòu)或者家里,辭去工作后,生活圈越來越狹窄,慢慢失去與社會的接觸,越發(fā)覺得自己沒有自我價值和社會價值。加上這些家長因?yàn)殚L期照顧自閉癥兒童而產(chǎn)生身心疲憊:面對自閉癥孩子,每天要重復(fù)做著康復(fù)訓(xùn)練,面對孩子出現(xiàn)的情緒和行為問題,有時真的不知所措。長期以往,家長們備受煎熬,感到疲憊不堪,心理難以承受。

    標(biāo)簽: 心理咨詢 自閉癥 脆弱 
    2018-04-02

    想要星兒康復(fù)效果好?先從夫妻關(guān)系做起

    夫妻關(guān)系,是世上最微妙的關(guān)系。倆個毫無血緣關(guān)系的人,通過一紙婚約,住在一個屋檐下,睡在一張床上??赡茏硭烙?,也可能形同陌路。也許今天還在海誓山盟,明天可能就分道揚(yáng)鑣了。今天是親人,明天還有可能變成仇人!然而,總結(jié)大多數(shù)夫妻矛盾的焦點(diǎn),都是在情和錢這兩方面。

    標(biāo)簽: 溝通 調(diào)整 領(lǐng)悟 
    2018-04-02

    孩子在機(jī)構(gòu)天天玩不學(xué)習(xí),怎么辦?

    對于孩子這樣的情況,看上去還是比較有潛力的。如果對于機(jī)構(gòu)不是很有指望的話,可以考慮家長自學(xué)內(nèi)容,在家里操作和干預(yù)訓(xùn)練。特別是孩子對音樂感興趣,可以把要學(xué)說話的內(nèi)容放到音樂里去,讓孩子唱出來。

    標(biāo)簽: 理解能力 模仿 操控能力 
    2018-04-02

    泛自閉癥障礙的前世今生

    泛自閉癥障礙包括一系列狀況,其特征是某種程度的社會行為、溝通和語言能力受損,興趣和活動范圍狹窄并且刻板重復(fù)。泛自閉癥障礙始于兒童期,并延續(xù)至青春期和成年期。大部分病例的狀況在五歲前就顯現(xiàn)出來。泛自閉癥障礙患者往往還有其它同時出現(xiàn)的狀況,包括癲癇、抑郁、焦慮和注意缺陷多動障礙?;颊叩闹橇\(yùn)行水平差異極大,既有深度受損者也有具備出眾技能者。

    標(biāo)簽: 泛自閉癥 刻板 多動障礙