【小編記】和著6月的炎熱,世界杯大火!今天蘇亞雷斯更是火了一把——放大招:咬人!來(lái)讓驚呆的小編帶大家從心理學(xué)視角看看!
【新聞事件】
2014年6月25日D組末輪烏拉圭VS意大利,烏拉圭神鋒蘇亞雷斯再放咬人大招,意大利后衛(wèi)基耶利尼慘遭另類(lèi)親密。
兩年前的英超賽場(chǎng)上,蘇亞雷斯曾經(jīng)在爭(zhēng)冠關(guān)鍵階段嘴咬切爾西后衛(wèi)伊萬(wàn)諾維奇被禁賽8場(chǎng),更早的阿賈克斯時(shí)期,蘇神也在與埃因霍溫的關(guān)鍵戰(zhàn)中咬了對(duì)手中場(chǎng)巴卡爾,雖然逃過(guò)了裁判的紅牌,但事后被處以10場(chǎng)的禁賽處罰。
【心理解讀】
一、什么是口欲期?
“口欲期”的概念:著名的精神分析學(xué)家弗洛伊德認(rèn)為一歲以?xún)?nèi)的嬰兒獲得各種欲望滿(mǎn)足的主要途徑是口部(即吸吮、吃喝、吃手)。醫(yī)學(xué)觀察認(rèn)為,口欲期在孩子出生以前就開(kāi)始了。通過(guò)B超檢查,便可發(fā)現(xiàn)胎兒在子宮內(nèi)也會(huì)吸吮自己的手指;初生的嬰兒便會(huì)吮吸母親的乳房、奶嘴;他們將周?chē)?jiàn)到的任何感興趣的東西都往嘴里塞,作為一種自?shī)屎妥泽w享受的活動(dòng)。
二、口欲期滯后導(dǎo)致的結(jié)果
如果這段時(shí)間家長(zhǎng)僅用粗魯或簡(jiǎn)單的方式制止孩子吃手,就會(huì)造成孩子在口欲期過(guò)后仍然吃手,吃指甲,啃腳丫,長(zhǎng)大后出現(xiàn)貪吃,抽煙,喝酒,饒舌,嘮叨等現(xiàn)象。突然中斷哺乳,寶貝的口欲被無(wú)情地剝奪,就可能導(dǎo)致寶貝將來(lái)習(xí)慣性咬人、咬壞東西與口頭攻擊或習(xí)慣性穢語(yǔ)等。
三、口欲期兒童心理
剛出生的孩子是“自我中心”的,或者準(zhǔn)確地說(shuō),他們并不能區(qū)分自己和外部世界,加之成長(zhǎng)完全依賴(lài)父母,并能得到尤其是母親良好的照顧和關(guān)愛(ài),存在著自己即世界、自己即上帝的錯(cuò)覺(jué)和假象,故而“吃”的手段除了滿(mǎn)足自己對(duì)食物的需要外,還表達(dá)著“將被吃的事物與自身融于一體,真正使自己獲得其滋養(yǎng)”的愿望。這種假象的破滅始于嬰孩與母親的分離——當(dāng)他們發(fā)覺(jué)母親的行動(dòng),尤其是母乳的供給不能由自己完全控制時(shí),他們會(huì)本能地以哭鬧、咬母親的乳頭等方式發(fā)泄自己的焦慮和憤怒,然而這并不能阻止斷乳和母親陪伴程度的減少,于是他們將體會(huì)到生命中的第一次“哀傷”,即“母親與我是不同的,她不受我的控制”,并借此完成對(duì)人我的區(qū)分,并開(kāi)始形成“自我”的概念與意識(shí)。
四、父母關(guān)愛(ài)
來(lái)自父母和外部世界的關(guān)愛(ài)使嬰兒感覺(jué)到自己被期待、被需要,“基本焦慮”得到緩解。缺乏足夠的關(guān)愛(ài),嬰兒就會(huì)感到自己是多余的、不受歡迎的,內(nèi)心將充滿(mǎn)焦慮與恐懼。每每從記者那里見(jiàn)聞棄嬰,他們被發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)連最起碼的抗?fàn)?mdash;—哭的力量都不具備,只剩下顫抖且空洞的眼神?;窘箲]得不到滿(mǎn)足,導(dǎo)致嬰孩產(chǎn)生所謂的“口欲期固結(jié)”,即不斷地在未來(lái)的發(fā)展中,尋求對(duì)這一時(shí)期嚴(yán)重缺乏的關(guān)愛(ài)的直接或替代性滿(mǎn)足,在當(dāng)下的國(guó)內(nèi),這種替代性滿(mǎn)足大量地體現(xiàn)在吃喝無(wú)度上。含義當(dāng)然很簡(jiǎn)單:儲(chǔ)備脂肪、渡過(guò)饑荒,這是人類(lèi)遺傳下來(lái)的動(dòng)物本能,沒(méi)有“母乳”的支持,一個(gè)“嬰兒”只有自身具備了足夠的能量,才可以應(yīng)付環(huán)境的險(xiǎn)惡。
口欲期人格的成因當(dāng)然不止于此。順利度過(guò)口欲期,人的第二個(gè)發(fā)展階段是肛欲期,即“自主對(duì)羞怯”、“前運(yùn)算階段”和“幼兒期”。這一時(shí)期的孩子,能夠區(qū)分人我,將要學(xué)會(huì)區(qū)分物我。外部世界變得更加復(fù)雜,進(jìn)入他們生活的人會(huì)更多。父母不再無(wú)條件地給予和關(guān)愛(ài),取而代之的是紀(jì)律、遵守和由此產(chǎn)生的控制感。孩子最先要學(xué)會(huì)控制的是自己的排泄,從成人為自己換尿布到能夠自己控制、完成排泄,體會(huì)到自己可以控制、影響自己的行為,也就為學(xué)習(xí)、遵守外部世界的規(guī)則奠定了基礎(chǔ)。
五、理論淵源
口欲期是亞伯拉罕對(duì)弗洛伊德的性器欲前期性組織結(jié)構(gòu)的階段理論性格發(fā)展的細(xì)化三階段之一:1)口欲階段。2)肛欲階段。3)性器欲階段。
1)口欲階段,這一階段分為前口欲階段和后口欲階段。前口欲階段即被動(dòng)吮吸階段,這一階段是前矛盾性的,嬰兒的目標(biāo)是吮吸,既沒(méi)有愛(ài)也沒(méi)有恨,嬰兒不能區(qū)分自我和母親;后口欲階段是主動(dòng)的、施虐的、吞咬階段,嬰兒與乳房的關(guān)系處于矛盾狀態(tài),嬰兒希望咬住并吞沒(méi)它?;谶@種假設(shè),亞伯拉罕推斷出兩種不同的嬰兒的客體關(guān)系模式,通過(guò)吮吸方式的合一(incorporation)關(guān)系和通過(guò)吞咬方式的破壞關(guān)系。亞伯拉罕認(rèn)為后一種關(guān)系把矛盾沖突引入到了嬰兒的生活中。
六、舌尖上的世界杯解說(shuō)詞
世界杯小組賽還沒(méi)結(jié)束,蘇牙已經(jīng)開(kāi)始了一天的勞作。他決定碰碰運(yùn)氣,到意大利隊(duì)后場(chǎng)尋找一種珍貴的食材。
夏日炎熱的氣候和球場(chǎng)上氤氳的霧氣是滋長(zhǎng)食材的最佳場(chǎng)所.......