人文環(huán)境是一種軟環(huán)境，是自閉癥兒童康復過程中的組織性環(huán)境。它包括在一定環(huán)境中康復工作者與被康復者之間的人員比例、人員安排、交流方式及為達到康復目標而建立的一系列調控手段等等。

　　環(huán)境適應性水平不均衡、行為刻板、缺少溝通與互動的基礎技能等等特征，是自閉癥兒童在建立良好的人際關系方面存在的最大障礙。一方面，自閉癥兒童在人際交流、社會認知以及情緒調節(jié)方面具有突出的困難，缺少參與交往所必需的能力和技巧。另一方面，與之打交道的人(教師、父母、親人)缺乏支持他們建立這些基礎能力的認知和技能。

　　因此，社會性人文環(huán)境的建立是一項重要的工作。需要將康復過程中的溝通支持環(huán)境以及隨機適應性行為的調控等因素作為干預的輔助手段，用以激發(fā)自閉癥兒童的溝通行為、幫助他們獲得更多的溝通經驗，從而達到隨機調控的目的。這就需要準確了解自閉癥兒童的特征，努力為其提供潛移默化、機動靈活的環(huán)境治療氛圍。例如：在其情緒波動時提供可預測性的支持;在其難以對生活語言作出正確的回應時提供適宜的幫助(意義簡潔的語言、明確的指令、重復程度高的語言溝通行為等);在其表現出不適宜的刻板行為時能夠及時轉換訓練方式并且調整教學手法等等。