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12歲男孩闖江湖 孩子有抑郁癥傾向怎么辦?

2016-05-27 來(lái)源:健客網(wǎng)社區(qū)  標(biāo)簽: 掌上醫(yī)生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護(hù)膚
摘要:賀先生的妻子回到在草海則租房中看到,家里有被翻動(dòng)的痕跡,剛在家中衣服口袋里的1000元錢不見(jiàn)了,桌子上放了一張紙條,上面是兒子賀文博的字跡:“爸!媽!我走了,闖蕩江湖去了――賀文博”。

  12歲男孩闖江湖 同桌稱其心情不好想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

  “爸!媽!我走了,闖蕩江湖去了。”5月24日下午,橫山縣12歲男孩留下這張字條后,買了一支玩具水槍離家出走去“闖蕩江湖”。母親回家發(fā)現(xiàn),衣服里的1000元不見(jiàn)了,幸運(yùn)的是,昨日中午,這位熊孩子被找到。

  網(wǎng)友:生活不止眼前的作業(yè),還有詩(shī)和水槍。

  網(wǎng)友:心情不好,出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),1000元哥說(shuō)走就走,爸媽,你們不要想我啦!

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  >>>案件回顧

  據(jù)賀先生介紹,他是清澗人,在榆林草海則附近打工,5月24日15時(shí)左右,賀先生的妻子回到在草海則租房中看到,家里有被翻動(dòng)的痕跡,剛在家中衣服口袋里的1000元錢不見(jiàn)了,桌子上放了一張紙條,上面是兒子賀文博的字跡:“爸!媽!我走了,闖蕩江湖去了――賀文博”。

  “出走前和家人、老師以及同學(xué)之間并沒(méi)有發(fā)生什么不愉快。”賀先生說(shuō),但小博的的同桌說(shuō),“周一時(shí)他說(shuō)最近心情不太好,想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”

  “孩子離家出走了!我媳婦給我一說(shuō),我們趕緊四處打聽(tīng)。”賀先生說(shuō):“24號(hào)下午我和媳婦在2點(diǎn)前離開(kāi)家,孩子說(shuō)一會(huì)兒就去上學(xué),估計(jì)是之后就拿上東西走了。他離家后在附近商店買了水和一支玩具水槍。”

  賀先生發(fā)動(dòng)親戚朋友展開(kāi)搜尋,并在自己的朋友圈發(fā)布求助信息:“小博,你現(xiàn)在在哪兒,爸媽好想你,你趕緊回來(lái),好心人幫忙轉(zhuǎn)發(fā),謝謝大家了。”同時(shí)留下聯(lián)系方式以及小博的生活照。然后,賀先生又向橫山縣公安局白界派出所報(bào)警。

  報(bào)警后,賀先生并沒(méi)有停止對(duì)孩子的尋找,終于他在草海則一家商店的監(jiān)控上看到,小博從草海則乘坐10路公交車離開(kāi),然后在交警二大隊(duì)站下車,但之后他又去了哪里就沒(méi)有任何線索了。就在快要絕望的時(shí)候,25日中午12點(diǎn)左右,好消息傳來(lái),小博在榆林市長(zhǎng)城路與榆陽(yáng)路附近一賓館被找到,因?yàn)樗萝嚭?,無(wú)處可去,所以就在一處賓館歇腳。

  小博找到后,賀先生說(shuō):“只要孩子找到就好,也不想責(zé)備孩子,以后會(huì)多和孩子溝通。”當(dāng)天下午,賀先生便將孩子送到了學(xué)校正常上課

  抑郁的孩子們

  >>>14歲女孩沒(méi)寫完作業(yè)就不想去學(xué)校

  14歲的女兒,在重點(diǎn)中學(xué)上初二,卻讓媽媽李女士很苦惱。從初一開(kāi)始,孩子逐漸逆反,大人說(shuō)什么她都覺(jué)得不對(duì),讓干什么都不愿意,愛(ài)頂嘴,經(jīng)常就和媽媽吵了起來(lái)。雖然自尊心強(qiáng)想上進(jìn),但是表現(xiàn)卻不一致,想學(xué)習(xí)但不用功,作業(yè)做不完第二天就不想去學(xué)校,發(fā)展到一個(gè)多月沒(méi)上學(xué)。

  眼看一天天長(zhǎng)高長(zhǎng)大,卻常常邋邋遢遢。媽媽覺(jué)得都不知道如何和女兒相處,想著是否需要換個(gè)學(xué)校。

  咨詢師點(diǎn)評(píng):初中孩子正處在青春期,正在發(fā)展自我,逆反有時(shí)是追求獨(dú)立意志的表現(xiàn)。理想自我和現(xiàn)實(shí)自我之間,存在的差距也可能讓孩子受挫,青春期的孩子比較在意同齡人的評(píng)價(jià),也許在學(xué)校時(shí)孩子會(huì)因?yàn)槌煽?jī)落后感到壓力。

  建議:建議家長(zhǎng)用尊重平等的態(tài)度和孩子建立良好的親子關(guān)系,用適當(dāng)包容和鼓勵(lì)化解孩子的叛逆,告訴孩子家長(zhǎng)和他共同面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難。是否換學(xué)校最好征求老師和孩子本人的意見(jiàn)。

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